Quantcast
Spravodajský portál Tlačovej agentúry Slovenskej republiky
Sobota 1. jún 2024Meniny má Žaneta

#fondy

Mestský úrad v Žiline bude mať vegetačnú zelenú strechu

Vybudovanie novej vegetačnej zelenej strechy robí žilinská samospráva cez projekt Zmierňovanie a prispôsobovanie sa zmene klímy v meste Žilina.

Asociácia: Návrh novely o umeleckých fondoch bol snahou zrušiť ich

Zákon podporilo zo 137 prítomných 67 poslancov, proti bolo 43, zdržalo sa 27 poslancov a 13 boli neprítomní.

Literárny a výtvarný fond vítajú neschválenie zrušenia príspevkov

Právna úprava mala uviesť do trvalej formy doterajšie prechodné ustanovenie, ktoré z dôvodu dosahov pandémie ochorenia COVID-19 dočasne zrušilo povinnosť odvádzať dvojpercentný príspevok.

Plénum neschválilo novelu zákona o umeleckých fondoch

Povinnosť odvodu mala odpadnúť aj dedičom autorských práv.

V meste Spišské Vlachy stavajú novú škôlku, hotová by mala byť v lete

Hlavným dôvodom výstavby novej škôlky je nepostačujúca kapacita a tiež nevyhovujúce priestory s vysokými nákladmi na energie v súčasnom zariadení.

Navracsics: Dospeli sme k dohode s EÚ; dúfam, že ju čoskoro podpíšeme

Naša stratégia bola od začiatku jasná. Maďarská vláda preskúmala všetky obavy a pripomienky Európskej komisie. Ak bol možný kompromis, pristúpili sme k nemu, povedal Navracsics.

FAZ: EK je nespokojná s Maďarskom pri plnení princípov právneho štátu

EK preto 30. novembra navrhne Rade EÚ pozastaviť Maďarsku vyplatenie 7,5 miliardy eur z fondov Únie.

Žilina zasadí na jeseň a na jar budúceho roka 638 nových stromov

Použité druhy drevín sú podľa hovorcu mesta Žilina Vladimíra Miškovčíka odolné voči klimatickým zmenám a škodcom.

Z autorských odmien a honorárov by sa mali zrušiť povinné príspevky

Právna úprava má do trvalej formy uviesť súčasné prechodné ustanovenie, ktoré z dôvodu dosahov pandémie ochorenia COVID-19 dočasne zrušilo povinnosť odvádzať dvojpercentný príspevok.

Dve základné školy v Spišskej Belej majú nové odborné učebne

Hlavným cieľom projektov bolo skvalitnenie výchovno-vzdelávacieho procesu v školách, zlepšenie kľúčových kompetencií, prírodovedných, polytechnických, jazykových zručností žiakov základných škôl.