Bratislava 1. septembra (TASR) - Brány základných a stredných škôl sa po dvoch mesiacoch v utorok opäť otvorili, začína sa školský rok 2026/2027.

Prešov: Do mestských základných škôl nastúpilo takmer 8000 žiakov

Do prešovských škôl v zriaďovateľskej pôsobnosti mesta v utorok nastúpilo takmer 8000 žiakov základných škôl a približne 2400 detí materských škôl. Nový školský rok sa začal aj v základných umeleckých školách a ABC Centre voľného času. Školský rok 2026/2027 prináša v Prešove podľa hovorcu mesta Michala Hudáka viacero noviniek vrátane novej materskej školy, projektu Eduhub Prešov, pokračujúce investície do školstva, ale aj výraznejší priestor pre mládež, školský šport a spoluprácu škôl doma i za hranicami.

Mesto má vo svojej zriaďovateľskej pôsobnosti 12 základných škôl, 21 materských škôl, tri základné umelecké školy, ABC Centrum voľného času a viac ako 1300 zamestnancov škôl a školských zariadení.

„Do nového školského roka vstupujeme s množstvom rozbehnutých projektov, ale predovšetkým s ambíciou vytvárať školy, v ktorých majú dobré podmienky deti aj ľudia, ktorí ich každý deň sprevádzajú,“ uviedol primátor mesta Prešov František Oľha.

Jednou z najvýraznejších noviniek školského roka 2026/2027 bude podľa Hudáka postupné napĺňanie Eduhub Prešov - Centra podpory škôl, ktorým mesto posúva doterajšiu odbornú spoluprácu so školami na ďalšiu úroveň. „Eduhub prepája mentoring, individuálnu aj skupinovú podporu, profesijné učenie, odborné konzultácie, metodické kabinety, leadership a zdieľanie dobrej praxe medzi školami. Cieľom je byť bližšie k školám a ich reálnym potrebám,“ vysvetlil Hudák.

Popri kurikulárnej reforme mesto podľa Hudáka pokračuje rozvojom inkluzívneho vzdelávania, podporných tímov, odborných partnerstiev, spolupráce s Nivam-om a ďalšími školami, ale aj otváraním tém inovatívnych metód, digitálnych kompetencií či umelej inteligencie vo vzdelávaní.

„Nový školský rok bude výnimočný aj pre Materskú školu Hviezdoslavova 10, ktorá po prvýkrát otvorí svoje brány deťom. Pokračovať bude projekt Technické škôlky s MŠ Zemplínska ako regionálnym školiacim centrom a medzinárodná spolupráca škôl. Nový rozmer jej dá aj partnerstvo Prešova s talianskym Olevano sul Tusciano a projekt Ciao v prešovských školách, ktorý má priniesť výmenné pobyty, jazykové, kultúrne a športové aktivity i spoločné projekty žiakov,“ priblížil Hudák.

Ako pokračoval, popri investíciách do ľudí pokračuje mesto aj v investíciách do prostredia. V spolupráci s Rozvojovou implementačnou agentúrou mesta Prešov, n.o. pokračujú energetické projekty a opatrenia smerujúce k energeticky efektívnejšej, modernejšej a inteligentnejšej správe školských objektov.

„Nový život dostávajú aj školské exteriéry. Projekty V spojení s prírodou menia klasické areály na priestory pre vyučovanie, environmentálne vzdelávanie, pohyb aj oddych. Pokračovať budú bežné opravy, rekonštrukcie, modernizácia vybavenia a investície do bezpečnosti škôl,“ dodal Hudák.

Základná škola v Kriváni začína školský rok po obnove a s novou riaditeľkou

Základná škola v Kriváni v Detvianskom okrese začína školský rok 2026/2027 v obnovených priestoroch a s novou riaditeľkou Luciou Nôtovou. Ako v utorok povedala TASR, jej zástupkyňou je Zuzana Pivková.

Dodala, že do novej pozície vstupuje s očakávaním, čo všetko čas s deťmi prinesie. Jej cieľom je, aby sa s celým kolektívom mohli o desať mesiacov pozrieť späť a zhodnotiť, že to bolo obdobie, počas ktorého sa niečo naučili.

Starosta obce Imrich Paľko spresnil, že rekonštrukcia priestorov školy sa skončila v uplynulých dňoch. Počas letných prázdnin obnovili školskú jedáleň i budovu pre druhý stupeň. Práce sa podľa neho týkali napríklad aj výmeny elektromerov i zariadenia do kuchyne.

Modernizáciu školy v Kriváni podporilo dotáciou vo výške takmer 500.000 eur Ministerstvo investícií, regionálneho rozvoja a informatizácie (MIRRI) SR. „Investícia prinesie kvalitnejšie podmienky pre vzdelávanie žiakov, modernejšie priestory a lepšie vybavenie školy,“ informoval odbor komunikácie ministerstva.

Projekt zahŕňal aj rekonštrukciu a modernizáciu učební a čiastočnú debarierizáciu priestorov školy, obnovu materiálno-technického vybavenia školskej kuchyne, ako aj vybudovanie viacúčelového ihriska v areáli školy. Súčasťou je aj vybudovanie exteriérovej učebne, moderné digitálne vybavenie a didaktické pomôcky na podporu vzdelávania, inštalácia tienenia na zlepšenie klimatických podmienok v triedach či chránené parkovanie pre bicykle a kolobežky.

Paľko doplnil, že v areáli školy v súčasnosti budujú aj verejne prístupnú športovú infraštruktúru. Pribudnú basketbalové ihrisko, bežecká dráha, sektor pre skok do diaľky i pre vrh guľou. MIRRI na tento účel poskytlo vyše 210.000 eur. Cieľom je podpora zdravého životného štýlu a športovania. Súčasťou sú aj práce na tribúne na miestnom futbalovom ihrisku.

Obec navyše podľa neho získala financie aj na vybavenie chemickej učebne základnej školy. Investícia bude z celkovej sumy 130.000 eur, ktorú na augustovom výjazdovom rokovaní v Kriváni schválila pre obec vláda.

Vo Vranove nad Topľou nastúpilo do základných škôl vyše 3300 žiakov

Vranov nad Topľou 1. septembra (TASR) - Do piatich základných škôl v zriaďovateľskej pôsobnosti mesta Vranov nad Topľou nastúpilo v novom školskom roku 2026/2027 celkovo 3341 žiakov. Z nich 292 si v utorok po prvýkrát zasadlo do školských lavíc. Ako informovala samospráva, deviaty ročník bude navštevovať 395 žiakov.

Nový školský rok sa začal aj v ôsmich mestských materských školách, do ktorých nastúpilo 620 detí. Konečné počty detí a žiakov budú podľa mesta známe po upresnení údajov jednotlivých škôl v rámci septembrového zberu. „Všetkým žiakom želám, aby bol pre nich nový školský rok úspešný, aby získali množstvo nových vedomostí, ale zároveň si zo školy odniesli aj pekné zážitky a nové priateľstvá. Deviatakom prajem, aby úspešne zvládli všetko, čo ich v tomto roku čaká, a aby sa im podarilo dostať na školy, ktoré si vybrali,“ uviedol primátor Ján Ragan. Poďakoval sa tiež pedagógom a zamestnancom škôl za ich prácu a zaželal im dostatok energie, trpezlivosti a radosti z úspechov žiakov.

L. Mikuláš: Do lavíc mestských základných škôl zasadne približne 2500 žiakov

Liptovský Mikuláš 1. septembra (TASR) - Do lavíc šiestich mestských základných škôl (ZŠ) v Liptovskom Mikuláši zasadne v školskom roku 2026/2027 približne 2500 žiakov. Ako TASR informovala hovorkyňa mesta Romana Nemcová, viaceré mestské školy majú za sebou veľké rekonštrukcie a žiakov čakajú v niektorých školách novinky.

Jednou z významných noviniek je zavedenie diétneho stravovania v ZŠ s materskou školou (MŠ) Okoličianska. Deti so zdravotnými obmedzeniami tak už nebudú odkázané na nosenie vlastného jedla z domu. „Kuchárky budú priamo v kuchyni pripravovať tri druhy diét podľa normatívov ministerstva školstva - šetriacu, bezlaktózovú a bezlepkovú. Mesto chce túto službu ponúknuť aj žiakom z iných škôl, obedy by im dovážali z Okoličného. V súčasnosti pripravujú systém rozvozov,“ uviedla Nemcová.

Novinky čakajú i žiakov so špecifickými vzdelávacími potrebami. ZŠ Miloša Janošku sa zapája do národného projektu Podpora vzdelávacích príležitostí, ktorého cieľom je pomáhať deťom nesprávne zaradeným do špeciálneho vzdelávacieho prúdu. ZŠ s MŠ Okoličianska zároveň otvára úvodný ročník pre deti s ľahkým stupňom narušenej komunikačnej schopnosti. Na ZŠ Aurela Stodolu pribudla adaptačná trieda prvého ročníka, ktorá má pomôcť deťom ľahšie zvládnuť prechod do školského prostredia.

„V týchto dňoch sa začala veľká dvojmiliónová rekonštrukcia ZŠ Aurela Stodolu, za približne 700.000 eur sme nainštalovali úsporné LED svietidlá, termostaty či vstupné dvere v ZŠ Janka Kráľa a ZŠ M. R. Martákovej. V druhej menovanej sme cez prázdniny odstránili aj havarijný stav vodovodného potrubia za takmer 200.000 eur. V ZŠ Demänovská ulica obnovujeme poškodenú strechu telocvične za 130.000. Do vzduchotechniky školskej jedálne v ZŠ Okoličianska smerovalo 211.000 a ďalších 17.000 eur do zriadenia diétnej kuchyne,“ spresnil primátor Ján Blcháč.

Liptovskomikulášske školy podporujú deti v rozvoji pohybových zručností. V ZŠ Demänovská ulica otvárajú športové triedy so zameraním na florbal a plávanie, v Okoličnom na gymnastiku a futbal, v ZŠ M. R. Martákovej sa špecializujú na výchovu budúcich hokejistov a v ZŠ Janka Kráľa zas plavcov. Žiaci v ŽŠ Miloša Janošku majú posilnenú matematiku a angličtinu. V ZŠ v Demänovej pokračuje škola bez domácich úloh.

V Humennom nastúpilo do prvých ročníkov približne 370 žiakov

Humenné 1. septembra (TASR) - Do prvých ročníkov základných škôl (ZŠ) v Humennom sa v školskom roku 2026/2027 podľa zatiaľ neoficiálnych údajov zapísalo približne 370 detí. Prváci v humenských základných školách dostali pri nástupe do nového školského roka balíčky so školskými potrebami, ktoré pre nich pripravila samospráva. TASR o tom informoval Marián Škuba z tlačového referátu mestského úradu.

Balíčky obsahovali vodové farby, nožnice, lepiacu tyčinku, pastelky, ceruzku, gumu či voskovky. Mesto ich pripravilo pre prvákov vo všetkých ôsmich základných školách vo svojej zriaďovateľskej pôsobnosti, ako aj pre Špeciálnu základnú školu pre žiakov s telesným postihnutím a Základnú školu sv. Cyrila a Metoda.

Na Základnej škole SNP 1 na Sídlisku pod Sokolejom privítali v prvý školský deň 32 prvákov, ktorých rozdelili do dvoch tried. „Chcem povzbudiť prváčikov, aby sa do učenia pustili so záujmom, lebo objavia veľa doposiaľ nepoznaného. Vydarený školský rok želám aj rodičom a v neposlednom rade všetkým pedagogickým i nepedagogickým zamestnancom školy,“ uviedol primátor Humenného Miloš Meričko, ktorý sa zúčastnil na slávnostnom otvorení školského roka. ZŠ SNP 1 bude mať v školskom roku 2026/2027 na prvom a druhom stupni spolu 16 tried. Pôsobiť v nich bude 32 pedagogických zamestnancov vrátane učiteľov, vychovávateliek a asistentov. Budova školy je vynovená, v jej areáli sú tri nové športoviská.

V deviatych ročníkoch humenských základných škôl predbežne evidujú 316 žiakov.

Košice: Základné školy a materské školy začali nový školský rok

Základné školy (ZŠ) v Košiciach v novom školskom roku bude navštevovať 17.360 žiakov, čo je podľa mesta porovnateľné číslo ako vlani. Prvý deň v škole má za sebou 1920 prvákov. Košické materské školy (MŠ) sa otvorili pre 5600 škôlkarov, z toho 1500 detí nastúpilo do MŠ prvýkrát. TASR o tom informovala Jana Poľová z referátu marketingu a styku s verejnosťou mesta Košice.

Podľa magistrátu z dôvodu nepriaznivého demografického vývoja evidujú ešte niektoré košické MŠ voľné kapacity. „Tí rodičia, ktorí majú záujem, môžu aj v týchto dňoch prihlásiť svoje ratolesti do škôlok. Konkrétnejšie informácie môžu rodičia získať priamo v MŠ alebo na ich webstránkach, resp. na e-mailovej adrese oddelenia školstva magistrátu mesta Košice skolstvo@kosice.sk,“ uviedlo mesto.

Mesto Košice má vo svojej zriaďovateľskej pôsobnosti 31 základných škôl, jednu spojenú školu, dve ZŠ s MŠ, 54 MŠ a päť základných umeleckých škôl (ZUŠ). Predstavitelia vedenia mesta navštívili v úvode školského roka viaceré ZŠ.

Podľa primátora Jaroslava Polačeka mesto využilo leto na modernizácie svojich školských zariadení. Zrekonštruovali napríklad kuchyňu na ZŠ Postupimská, detské ihrisko na ZŠ Lechkého a vo viacerých MŠ došlo k vymaľovaniu školských kuchýň a ďalších priestorov škôl či výmene pieskovísk. Zároveň vynovili niektoré triedy, chodby či pribudli nové skrinky, koberce, nábytok i moderné vyučovacie pomôcky alebo hračky. Dodal, že práce v niektorých ZŠ a MŠ budú pokračovať aj počas školského roka.

Od septembra začína platiť viacero zmien v školách - od materských až po vysoké

Od začiatku septembra začína platiť viacero zmien v školstve. Zamerané sú na všetky druhy škôl - od materských, cez základné, stredné až po vysoké. Pre TASR to potvrdili z odboru komunikácie a marketingu Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR.

V materských školách sa od septembra bude klásť väčší dôraz na inklúziu. „Vzdelávanie má byť viac prispôsobené potrebám všetkých detí s cieľom, aby sa každé dieťa cítilo prijaté a mohlo sa rozvíjať podľa svojich možností. Súčasťou tejto podpory bude aj väčší počet pedagogických asistentov tam, kde sú pre deti najviac potrební, teda aj v materských školách,“ uviedli z rezortu školstva. Štátny vzdelávací program sa rozšíri o pravidlá a odporúčania pre prácu s najmenšími deťmi, čím ministerstvo reaguje na rastúci počet detí do troch rokov v škôlkach. Nastavené budú aj jasnejšie pravidlá pre zaraďovanie detí do tried a úpravu fungovania poldenného aj celodenného režimu. Upravujú sa aj podmienky, kedy je možné spojiť deti z viacerých tried.

Foto: TASR - Jaroslav Novák

Od 1. septembra začnú platiť nové pravidlá ospravedlňovania neprítomnosti detí, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné. „Hlavnou zmenou je zavedenie prísnejšieho a miernejšieho režimu ospravedlňovania. Nastavenie režimu závisí od referenčnej hodnoty neprítomnosti detí. Ak materská škola v predchádzajúcom školskom roku referenčnú hodnotu presiahla, v nasledujúcom školskom roku postupuje v prísnejšom režime. Ak ju nepresiahla, riaditeľ môže, ale nemusí, určiť miernejší režim. Za zákonom ustanovených podmienok sa režim môže zmeniť aj počas školského roka,“ vysvetlili z ministerstva školstva.

Od školského roka 2026/2027 sa už všetky základné školy zapoja do vzdelávania podľa nového štátneho vzdelávacieho programu - postupne od prvého ročníka. Cieľom je podľa ministerstva „pripraviť deti na život v 21. storočí a na výzvy súčasného sveta, aby žiaci získavali praktické zručnosti, vedeli kriticky myslieť a efektívne riešiť problémy.“ Dôraz sa kladie na rozvoj spolupráce, komunikácie a schopnosti pracovať v tíme.

Pri základných školách je jednou zo zmien zmena spôsobu financovania pedagogických asistentov. Cieľom zmien je podľa rezortu školstva postupné zvyšovanie podpory, ale jej efektívnejšie a spravodlivejšie nastavenie. Zároveň dochádza k navýšeniu počtu pedagogických asistentov. „V školskom roku 2025/2026 pôsobilo na školách 9498 pedagogických asistentov, zatiaľ čo v školskom roku 2026/2027 bude zo štátneho rozpočtu financovaných 10.270 úväzkov pedagogických asistentov, teda o 772 viac ako v súčasnosti,“ priblížilo ministerstvo.

Foto: TASR - Jaroslav Novák

Okrem toho bude AI súčasťou štátneho vzdelávacieho programu ako prierezová téma naprieč všetkými predmetmi. Žiaci sa nebudú učiť len technické zručnosti, ale najmä kritické myslenie, bezpečnosť a etiku. Novinkou je, že sa predĺži termín podávania prihlášok na základnú školu. „Tento rok sa prihláška na plnenie povinnej školskej dochádzky do školského roka 2026/2027 podávala v apríli a v tom istom mesiaci prebiehal aj zápis. Na budúci rok (teda pre prihlášky do školského roka 2027/2028) bude prihlášku možné podať už od 1. februára do 31. marca kalendárneho roka, v ktorom má dieťa začať plniť povinnú školskú dochádzku,“ priblížil rezort. Zápis na vzdelávanie v základnej škole sa aj naďalej uskutoční od 1. do 30. apríla.

Ministerstvo uviedlo, že v novom školstvom roku sa posilňuje kvalita stredoškolského vzdelávania a jeho prepojenie s potrebami praxe aj vysokých škôl. „Stredné priemyselné školy sa stávajú samostatným druhom strednej školy, rozširujeme odborné vzdelávanie, budujeme centrá excelentnosti, rozvíjame nové formy praxe vrátane digitálnej. Cieľom je pripraviť mladých ľudí na úspešné ďalšie štúdium a uplatnenie v budúcich povolaniach,“ vysvetlili z rezortu.

Stredná priemyselná škola (SPŠ) sa stáva samostatným druhom strednej školy (podobne ako gymnázium), je zameraná najmä na technické odbory, pričom v rámci špecializácie bude môcť vzdelávať v najviac troch skupinách odborov vzdelávania. Záverečná skúška na odborných školách po novom bude realizovaná formou jednotného zadania, ktoré budú pripravovať profesijné alebo stavovské organizácie. Novinkou je aj dodatočná maturita. „Fyzická osoba môže do troch rokov od úspešného absolvovania maturitnej skúšky požiadať o vykonanie dodatočnej maturitnej skúšky z ďalších - no najviac dvoch predmetov. Je potrebné o ňu požiadať orgán miestnej štátnej správy v školstve do 30. septembra školského roka, v ktorom má záujem dodatočnú maturitnú skúšku vykonať,“ uviedlo ministerstvo. Maturitu zo slovenského jazyka a literatúry budú môcť cudzinci nahradiť jazykovou skúškou zo slovenčiny (úroveň B1 alebo B2).

Od 1. septembra nadobúda účinnosť nový zákon o vysokých školách. Dôraz sa bude klásť na praktické vzdelávania, viac praxe počas štúdia a na lepšiu pripravenosť absolventov na trh práce. Študenti si budú môcť po novom vybrať aj formu ukončenia štúdia - pôjde o záverečnú prácu alebo záverečnú stáž, ktorá bude prebiehať jeden semester priamo v praxi. Štúdium na vysokej škole by malo byť podľa rezortu školstva flexibilnejšie, zmeny sa dotknú aj doktorandského štúdia. „Zavedená je aj možnosť využiť tvorivé voľno (tzv. sabatikal), ktoré sa zamestnancovi poskytne na jeho žiadosť až na šesť mesiacov raz za sedem rokov,“ priblížil rezort školstva. Podporovať sa budú aj inovácie, vysoké školy sa zamerajú aj na AI.

Otvorili zrekonštruovanú historickú budovu SPŠ strojníckej v Košiciach

Košický samosprávny kraj (KSK) slávnostne otvoril na začiatku nového školského roka historickú budovu Strednej priemyselnej školy (SPŠ) strojníckej na Komenského ulici v košickej mestskej časti Staré Mesto. Budova prešla komplexnou rekonštrukciou. Ako uviedlo vedenie kraja, do rekonštrukcie bolo investovaných 7,4 milióna eur.



„Strojníctvo je na trhu dlhodobo potrebné aj požadované. Z firiem nám chodia požiadavky na absolventov. Avšak táto škola nebola, čo sa týka vzhľadu a vybavenia, atraktívna,“ uviedol predseda KSK Rastislav Trnka s tým, že 1,5 milióna eur z celkovej sumy šlo na vybavenie školy a zvyšnou sumou bola financovaná rekonštrukcia priestorov. Dodal, že obnova bola financovaná z úverového programu Slovak Investment Holding.

Foto: TASR - František Iván

Riaditeľ SPŠ strojníckej Rastislav Friga objasnil, že komplexná rekonštrukcia sa týkala suterénu, učební, toaliet, striech, komínov, rozvodov či odkvapov a prebiehala v etapách. Prvá etapa zahŕňala architektonicko-historický výskum či projektovú dokumentáciu. Druhá, hlavná etapa sa začala minulý rok. „Pevne verím, že táto škola, ktorá má pomaly už budúci rok 155-ročnú históriu, bude slúžiť verejnosti, pedagógom a študentom minimálne zopár ďalších generácií v takomto novom, krásnom stave,“ konštatoval.

Do stredných škôl v NSK nastúpilo viac ako 21.000 študentov

V utorok sa začal nový školský rok aj pre viac ako 21.000 študentov na 54 stredných školách v zriaďovateľskej pôsobnosti Nitrianskeho samosprávneho kraja (NSK). Podľa kraja tak počet žiakov medziročne vzrástol o 270.

NSK zároveň pripomenul, že počas letných prázdnin prešlo viacero škôl modernizáciou. Celovo bolo v priebehu leta realizovaných 23 investičných akcií v hodnote takmer 5,6 milióna eur. Ďalšie projekty pokračujú alebo sa pripravujú. „Medzi najväčšie patrí obnova budovy Strednej odbornej školy techniky a služieb na Cintorínskej ulici v Nitre za takmer 1,37 milióna eur a rekonštrukcia budovy školského internátu Strednej odbornej školy agrotechnickej v Topoľčanoch za viac ako 1,2 milióna eur, obe sú v štádiu realizácie,“ informoval predseda NSK Branislav Becík.

Ako pripomenul, investície sa konali vo všetkých okresoch kraja a zameriavali sa aj na bezpečnosť. V školských internátoch Spojenej školy v Nitre a Strednej odbornej školy veterinárnej v Nitre sa buduje hlasová signalizácia požiaru. V Strednej zdravotníckej škole v Nových Zámkoch sa rieši havarijný stav kotolne a v Gymnáziu Ľudovíta Jaroslava Šuleka v Komárne sa odstraňuje vlhnutie suterénu telocvične.

V Strednej odbornej škole veterinárnej v Nitre už vzniká nový športový areál za takmer 250.000. Stavebné práce by mali byť ukončené do konca roka. „V Leviciach sme investovali do úprav okien a dverí Školy umeleckého priemyslu Ladislava Bielika za takmer 123.000 eur. V Šali prechádza obnovou maštaľ Strednej odbornej školy chovu koní a služieb v hodnote takmer 282.000 eur. V Zlatých Moravciach smeruje v tomto čase viac ako 400.000 eur do rekonštrukcie Strednej odbornej školy polytechnickej,“ doplnil predseda NSK.

Na dopravnej škole vo Zvolene majú nové inteligentné laboratóriá pre študentov

Na Strednej priemyselnej škole dopravnej vo Zvolene vzniká technologický vzdelávací polygón v doprave a priemysle. Na tlačovej konferencii o tom v utorok informovala riaditeľka školy Romana Trnková a zároveň predstavila nový študijný odbor inteligentné systémy v doprave a priemysle.

V škole vzniká moderné centrum odborného vzdelávania zamerané na logistiku, energetiku a inteligentné systémy v doprave a priemysle. Dodala, že žiaci sa budú učiť na technológiách, ktoré sa používajú v reálnej doprave a priemysle. Majú napríklad aj reálnu logistickú bránu, aká býva na diaľniciach.

Ako ďalej uviedla, do prvého ročníka v študijnom odbore inteligentné systémy v doprave a priemysle dali škole jedného odborníka z praxe. „Študentov bude učiť celý jeden predmet. Od prvého ročníka tak budú prepojení s praxou a budú sa učiť to, čo je reálne vo firmách,“ reagovala. Spresnila, že žiaci sa naučia všetko od fyzikálnych princípov až po to, ako sa dá pre zákazníka vystavať zariadenie, ktoré je pre neho najvhodnejšie.

Škola tento odbor pripravila ako reakciu na rastúci dopyt po odborníkoch na digitálne technológie. Vytvorila školský vzdelávací program a návrh experimentálneho overovania, prešla schvaľovacím procesom a od septembra do prvého ročníka nastupujú prví žiaci. Podľa Trnkovej im ministerstvo školstva v tomto odbore povolilo 14 žiakov.

Projekt Multitechnologický vzdelávací polygón v doprave a priemysle má celkovú hodnotu viac ako 4,1 milióna eur. Z toho približne 1,31 milióna eur predstavujú stavebné práce, približne 2,5 milióna eur materiálno-technické vybavenie. Ďalšie prostriedky idú do vzdelávania pedagogických zamestnancov, odborných aktivít a tvorby moderných vzdelávacích materiálov. Projekt financovali z prostriedkov Európskej únie, z Programu Slovensko vo výške 85 percent.

Riaditeľka pripomenula, že od súčasného školského roka majú aj terapeutického psa Amira. „Naša kolegyňa Simon Jasová je canisterapeutka a psík je vo výcviku. Bude chodiť medzi našich žiakov a bude im pomáhať zvládať rôzne situácie,“ vysvetlila.

SOŠ v Handlovej otvorila triedu s vojenským zameraním

Handlová/Trnava 1. septembra (TASR) - Žiaci Strednej odbornej školy (SOŠ) v Handlovej absolvujú duálne vzdelávanie, ktoré im prinesie prácu pre silové či záchranné zložky. Prvý ročník triedy s vojenským zameraním bude od utorka navštevovať 20 žiakov, medzi ktorými je viacero dievčat. Handlová je jednou zo štyroch lokalít na Slovensku, kde sa budú školáci v spolupráci s Ministerstvom obrany (MO) SR učiť. Rovnaké triedy otvorili v utorok aj v Trnave, Snine a Sečovciach, kde odbor funguje už od minulého roka.

Triedu otvorila škola v rámci odboru ochrana osôb a majetku, určený je pre silové rezorty, spomenul riaditeľ SOŠ Maroš Štorcel. „Trieda je špeciálna v tom, že bude mať duálne vzdelávanie v 11. mechanizovanom prápore v Martine, je tam tak spolupráca s Ozbrojenými silami SR, rezortom obrany. Celé štyri roky bude štúdium žiakom subvencované MO SR, čo je veľká pomoc aj pre rodičov, aj žiakov,“ ozrejmil Štorcel.

Foto: TASR - Alexandra Moštková

Priblížil, že škola evidovala o tento odbor enormný záujem, dostala 162 prihlášok z celého Slovenska, prijať mohla len 20 študentov. „Boli tam náročné psychodiagnostické, fyzické testy. Spôsobilosť museli žiaci preukázať cez vojenskú nemocnicu v Ružomberku,“ doplnil.

Žiaci majú podľa riaditeľa veľmi široké uplatnenie, spresnil, že prácu môžu nájsť v rámci rezortov vnútra, obrany, v colnej či cudzineckej polícii, na Ministerstve spravodlivosti SR, v Zbore väzenskej a justičnej stráže či detektívnych službách.

Generálny tajomník služobného úradu MO SR Peter Krajčírovič vyzdvihol záujem o štúdium na tomto projekte. Spomenul, že rezort spustil túto triedu už minulý rok v Sečovciach a na základe záujmu chcel sieť škôl s vojenským zameraním rozšíriť po celom Slovensku, hlavne, aby bola dostupná pre každé dieťa. „Budeme sa snažiť, aby sme vedeli pokryť dopyt. Je na nás, aby sme presvedčili podmienkami, pedagógmi, profesionálnymi vojakmi, ktorí budú vzdelávať študentov, aby zostali v OS SR,“ vysvetlil Krajčírovič.

Pri výbere škôl podľa neho zavážila blízkosť vojenského útvaru, aby deti veľa necestovali. „Budú mať tri týždne teóriu a týždeň prax na útvare s reálnymi vojakmi a inštruktormi,“ dodal.

Novú triedu v odbore ochrana osôb a majetku v systéme duálneho vzdelávania s vojenským zameraním otvorili v utorok v Trnave na Strednej odbornej škole obchodu a služieb na Lomonosovovej ulici. Trnavský samosprávny kraj (TTSK) zároveň v priestoroch školy na Skladovej ulici investuje približne 300.000 eur do rekonštrukcie dielenskej časti na výučbu špeciálnych predmetov, ako sú kriminalistika či špeciálna telesná výchova, informoval odbor komunikácie TTSK.

Škola umeleckého priemyslu v Kežmarku začala školský rok v novej prístavbe

Žiaci Školy umeleckého priemyslu (ŠUP) v Kežmarku v utorok odštartovali školský rok v novej prístavbe, ktorá je súčasťou historickej budovy Gymnázia P. O. Hviezdoslava. ŠUP po dostavbe spolu s gymnáziom tvoria prvé stredoškolské mestečko v regióne. Riaditeľka kampusu Daniela Mihóková upozornila, že celý proces rekonštrukcie gymnázia a výstavby nových priestorov trval menej ako tri roky.

Foto: TASR - Michal Svítok

„Dielo sa podarilo, veľmi sa z toho tešíme, do poslednej chvíle sme boli v očakávaní, ale je to pripravené a hotové. Nové priestory prinášajú umenie, emócie, aj mňa ako učiteľku matematiky a fyziky to ohúrilo. Tie diela a čo žiaci zo ŠUP-ky tvoria, verím, že nás všetkých obohatia. Je to začiatok toho nášho spolužitia dvoch škôl a verím, že to spolužitie vedy, poznania, vedomostí a umenia nám všetkým prinesie motiváciu a posun dopredu,“ skonštatovala riaditeľka.

V prístavbe sa nachádza nová telocvičňa, šatne aj nové odborné učebne, ateliéry, jedáleň, bufet či spoločné priestory vrátane bezbariérového prístupu v podobe nového výťahu. Mihóková dodala, že sa podarilo prepojiť historickú časť s modernými priestormi.



Zástupca riaditeľa pre ŠUP Jaroslav Sarna pripomenul, že majú za sebou náročné obdobie. „Trávili sme tu všetok voľný čas aj víkendy, ale dnes to tak vyprchalo, tie ateliéry sú pripravené a žiaci sa budú tešiť z nových priestorov. Aj to spojenie dvoch takých rozdielnych svetov - gymnázia a školy umeleckého priemyslu, vnímam ako pozitívum, pretože si vieme ako školy veľmi pomôcť, učiť sa a inšpirovať. Je to unikátne v rámci kvality vzdelávania aj priestoru. Pre nás je to aj veľký záväzok, aby sme to kreatívne školstvo rozvíjali moderne, na svetovej úrovni a vychovávali umelcov,“ zhodnotil Sarna. ŠUP predtým sídlila v prenajatých mestských priestoroch v priemyselnej zóne. Nové priestory podľa neho skvalitnia vzdelávanie a prinesú nové možnosti.

S realizáciou projektu začal Prešovský samosprávny kraj ako zriaďovateľ oboch škôl ešte v novembri 2023. Hovorkyňa kraja Daša Jeleňová informovala, že v areáli vzniklo moderné stredoškolské mestečko, ktoré prepája historickú budovu Gymnázia P. O. Hviezdoslava, národnú kultúrnu pamiatku zapísanú v zozname UNESCO, s novou modernou prístavbou pre ŠUP. Súčasťou projektu bola už pred rokom sfinalizovaná komplexná rekonštrukcia gymnázia a následne výstavba nových priestorov pre umeleckú školu, spoločných zdieľaných priestorov, telocvične, jedálne, odborných učební, knižnice i rozsiahle úpravy exteriéru. Kraj do projektu investoval 14,4 milióna eur z vlastných zdrojov, pričom kampus poskytne moderné zázemie pre približne 400 študentov. Od 1. septembra bude areál fungovať pod názvom Gymnázium Pavla Országha Hviezdoslava a Škola umeleckého priemyslu, Kežmarok.

Zvolen predpokladá, že do základných škôl nastúpi 3174 žiakov

Do zriaďovateľskej pôsobnosti mesta Zvolen patrí päť základných škôl (ZŠ), predpokladaný počet žiakov na školský rok 2026/2027 je 3174. TASR o tom v utorok informovala hovorkyňa mesta Michaela Pšenáková. Presné údaje o počte bude odbor školstva vedieť až po spracovaní štatistických výkazov, a to 15. septembra.

Spresnila, že na základe nich ministerstvo školstva prideľuje normatív na žiaka. V tomto období podľa nej pokračuje nadstavba tretieho nadzemného podlažia nad hospodárskym pavilónom v ZŠ Hrnčiarska. Vznikne tam priestranná jedáleň s vyššou kapacitou. „Uvoľnený priestor pôvodnej jedálne upraví škola na veľkú multifunkčnú učebňu, ktorá umožní lepšie reagovať na aktuálnu kurikulárnu reformu a nové formy vzdelávania,“ objasnila. Projekt počíta aj s čiastočnou debarierizáciou priestorov. Pribudne nový osobný výťah, ktorý prepojí prízemie s novou nadstavbou a vznikne bezbariérové sociálne zariadenie.

Ako ďalej hovorkyňa uviedla, ZŠ Hrnčiarska v utorok oslavuje 60 rokov od svojho vzniku. „V tomto školskom roku do nej nastupuje 751 žiakov, ktorých rozdelia do 30 tried,“ podotkla s tým, že prvý stupeň bude mať 14 tried a druhý 15. Pomer dievčat a chlapcov je podľa Pšenákovej približne rovnaký.

Mesto Zvolen je zriaďovateľom aj 11 materských škôl (MŠ). V aktuálnom školskom roku 2026/2027 sa do zoznamu opäť pridala aj novovybudovaná Materská škola 1. mája. Spolu tak nový školský rok začína podľa predpokladov 1177 detí. Mesto otvorí aj štyri triedy pre zdravotne znevýhodnené deti, dve v MŠ Centrum a dve v MŠ 1. mája.

V tomto volebnom období mesto doteraz investovalo približne štyri milióny eur do obnovy budov a vytvorenia 214 nových miest v predškolských zariadeniach. Samospráva vo veľkej miere využíva európske a ďalšie externé zdroje. Rekonštrukciami prešli napríklad MŠ Tehelná, MŠ Centrum, MŠ Prachatická či detské jasle Lienka.

Žiaci sa po prázdninách vracajú do lavíc, začína sa nový školský rok

Brány základných a stredných škôl sa po dvoch mesiacoch v utorok opäť otvoria, začína sa školský rok 2026/2027. V tomto roku ich bude navštevovať viac ako 760.000 žiakov. Do školských lavíc zasadne po prvý raz viac ako 57.500 detí, ide o prvákov základných škôl. Pre TASR to potvrdili z odboru komunikácie a marketingu Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR.

Do základných škôl sa vráti vyše 533.900 žiakov. Stredné školy bude navštevovať zhruba 226.000 žiakov. Podľa predpokladaných údajov Centra vedecko-technických informácií SR sa do škôl po lete vráti aj približne 65.000 učiteľov základných a stredných škôl. „Do materských škôl pôjde celkovo 173.000 detí, z toho 63.700 bude v povinnom predprimárnom vzdelávaní,“ uviedli z ministerstva školstva.

Polícia bude počas prvého školského dňa dohliadať na bezpečnosť detí v okolí škôl aj na priechodoch pre chodcov. Žiada vodičov, aby boli trpezliví, ohľaduplní a počítali so zvýšeným pohybom detí pri školách.

Všetky základné školy sa od 1. septembra zapoja do vzdelávania podľa nového štátneho vzdelávacieho programu, postupne od prvého ročníka. „Cieľom je pripraviť deti na život v 21. storočí a na výzvy súčasného sveta, aby žiaci získavali praktické zručnosti, vedeli kriticky myslieť a efektívne riešiť problémy. Dôraz sa kladie na rozvoj spolupráce, komunikácie a schopnosti pracovať v tíme,“ dodali z ministerstva školstva. Viaceré zmeny sa v novom školskom roku dotknú aj materských a stredných škôl.

SPPK: SOŠ nie je plán B, agropotravinárstvo čaká na novú generáciu odborníkov

Začína sa nový školský rok. Pre tisíce mladých ľudí je to ďalší krok k budúcemu povolaniu. Slovenská poľnohospodárska a potravinárska komora (SPPK) upozorňuje práve dnes, v prvý školský deň, že stredná odborná škola (SOŠ) nie je plán B. Je to cesta k profesii, po ktorej je na trhu práce mimoriadny dopyt. Uviedla to Jana Holéciová, hovorkyňa SPPK.

Zdôraznila, že kvalifikovaných ľudí potrebujú firmy, potravinárske podniky, poľnohospodárske družstvá aj rodinné farmy. V agropotravinárstve bude tento dopyt v najbližších rokoch ešte výraznejší. Sektor si pýta novú generáciu odborníkov - vzdelaných ľudí, ktorí budú vedieť pracovať s modernými technológiami, so strojmi, zvieratami, s pôdou a potravinárskymi technológiami.

„Ak sa mladý človek rozhodne pre odbor, ktorý má uplatnenie, nemusí sa báť, čo bude po škole. Práve naopak. Zamestnávatelia dnes často zápasia s nedostatkom kvalifikovaných pracovníkov. Absolventi stredných odborných škôl tak nevychádzajú do neistoty, ale na trh práce, ktorý ich potrebuje,“ povedal Rastislav Machunka, prezident Asociácie zamestnávateľských zväzov a združení SR, ktorý je zároveň aj členom predstavenstva SPPK.

Holéciová poznamenala, že prvákom SOŠ patrí na začiatku ich novej etapy veľké povzbudenie. „Vítame rozhodnutie každého jedného študenta, ktorý si vybral práve strednú odbornú školu agropotravinárskeho, lesníckeho alebo veterinárneho zamerania. Nastúpil na cestu, ktorá mu môže dať konkrétnu profesiu, praktické zručnosti a reálnu šancu na stabilné pracovné uplatnenie,“ doplnila Henrieta Vrábľová, riaditeľka odboru odborného vzdelávania a prípravy SPPK.

Doplnila, že rovnako povzbudenie patrí aj študentom posledných ročníkov. Čaká ich obdobie, keď sa zo školských lavíc postupne presunú do pracovného života. Nemusia sa báť budúcnosti - slovenské agropotravinárstvo ich potrebuje. Potrebuje mladých ľudí s novými nápadmi, so znalosťou technológií, s moderným vnímaním a hodnotnými vedomosťami získanými práve na SOŠ.

Generačná výmena sa podľa Holéciovej týka celej škály pracovných pozícií. Potrební sú agronómovia, mechanizátori, chovatelia, veterinárni pracovníci, potravinári, technológovia, laboranti či odborníci na moderné digitálne technológie. Poľnohospodárstvo podľa jej slov už dávno nie je len o traktore a potravinárstvo nie je len o výrobnej linke. Moderný agropotravinársky sektor pracuje s automatizáciou, robotizáciou, dronmi, presným dávkovaním vstupov, dátami, modernou genetikou či so sofistikovanými výrobnými technológiami.

Dodala, že SPPK pripravuje sériu aktivít k téme odborného vzdelávania aj počas medzinárodnej výstavy Agrokomplex v Nitre, ktorá sa začína už v stredu (2. 9.). V stánku SPPK aj na diskusnom fóre s názvom „Generačný reštart v poľnohospodárstve: Ako pritiahnuť nové generácie?“ (v spolupráci so Štátnym inštitútom odborného vzdelávania) sa bude v najbližších dňoch hovoriť práve o uplatnení mladých ľudí na trhu práce, o novej generácii odborníkov, no aj o zviditeľňovaní SOŠ a jednotlivých profesií na úrovni základných škôl.