Bratislava 18. októbra (TASR) - Zastaviť sa, spracovať náročné emócie a sústrediť sa bez neustáleho tlaku digitálneho sveta je zručnosť, ktorú v súčasnosti žiaci potrebujú viac než kedykoľvek predtým. Centrum environmentálnej a etickej výchovy (CEEV) Živica v tejto súvislosti poukazuje na bezplatnú mobilnú aplikáciu Mindzy a špecializovanú online knižnicu s materiálmi pre pedagógov. V rámci projektu Erasmus+ Wellbeing na školách tak reaguje na potreby generácie, pre ktorú už klasická výučba v súčanom svete plnom podnetov nestačí. TASR o tom informovali z CEEV Živica.

Naliehavosť rozvoja duševnej odolnosti potvrdzujú aj najnovšie výsledky testovania PISA 2025. Podľa nich 54 percent slovenských 15-ročných žiakov vynakladá dodatočné úsilie, keď sa práca stane náročnou alebo nudnou (priemer OECD je 60 percent). V porovnaní s PISA 2022 tento podiel na Slovensku klesol o 4,4 percentuálneho bodu.

Schopnosti ako regulovať emócie, sústrediť sa či vedieť si včas vypýtať pomoc sa podľa Živice dajú trénovať. Práve na to slúži aplikácia Mindzy, ktorá ponúka audionahrávky, videá a krátke cvičenia všímavosti. „Výhodou aplikácie je jej jednoduchosť a dostupnosť. Krátke cvičenia sa dajú zaradiť do bežného dňa medzi vyučovaním, pred náročnou úlohou, po hádke s kamarátom alebo večer pred spaním,“ priblížila koordinátorka projektu Katarína Ruttkayová.

Živica sprístupnila aj online knižnicu, kde učitelia nájdu kompletné učebné plány pre druhý stupeň základných škôl, praktické aktivity do triedy aj mimo nej, animované videá a audionahrávky v rôznych dĺžkach.