Bratislava 14. januára (TASR) - Na mojej práci ma najviac teší komunita, ktorú sme si s bývalými študentmi vybudovali. Vieme sa stretnúť aj s takými, ktorí majú už vyše 40 rokov. Pre TASR to uviedol učiteľ matematiky a chémie Miroslav Kozák, ktorému prezident Peter Pellegrini udelil v sobotu (11. 1.) štátne vyznamenanie Rad Ľudovíta Štúra III. triedy, občiansky - za mimoriadne zásluhy o rozvoj Slovenskej republiky v oblasti školstva.

Súčasťou komunity pritom podľa Kozákových slov nie sú iba študenti, ktorí boli úspešní na medzinárodných chemických olympiádach, ale aj takí, ktorí len absolvovali výučbu chémie. "Dokážeme sa v jednom termíne stretnúť a porozprávať," poznamenal.

To, či chémia študentov baví, závisí podľa Kozáka od viacerých faktorov, jedným z nich je aj pedagóg. "Pokiaľ žiak cíti, že vyučujúci do toho dáva všetko, potom aj výsledky, ktoré môže dosiahnuť, môžu byť úplne úžasné," uviedol učiteľ.

Na druhej strane hodnotí negatívne to, že výučba prírodovedných predmetov sa zredukovala. Takisto ho mrzí, že pri výučbe chémie sa nevenuje dostatok priestoru praktickej časti, ktorú si tento predmet vyžaduje. "Žiaci si chémiu zamilujú práve cez praktickú časť, keď držia skúmavku, niečo zlievajú, keď sa im mení farba, alebo keď robia nejakú reakciu či experiment a podarí sa im, sú nesmierne šťastní. Vtedy si overujú praktické zručnosti, ktoré získavajú, a potvrdzujú si teoretické vedomosti," zhodnotil Kozák.

Ako ďalej podotkol, práci s talentovanými žiakmi sa venuje už niekoľko desaťročí. Mnohí z nich získali bronzové a strieborné medaily na medzinárodných chemických olympiádach. "Človek by možno túžil po zlatej medaile, ale asi nie je najdôležitejšie, či budeme prví. Najviac si vážim to, že so žiakmi, ktorých som vychoval, mám do dnešných dní úžasný vzťah. Sú pre mňa niečím, čo ma v práci napĺňalo a poháňalo dopredu. Vždy som sa snažil o tímovú prácu mojich žiakov a to si myslím, že je presne to, čo som dosiahol," uzavrel Kozák.