Zdravie
Všetky diskusie TASR TV
Zavedeniu eMaturity predchádzala niekoľkomesačná systematická príprava.
Autor TASR
Bratislava 20. marca (TASR) - Pri elektronickej maturite boli technické výpadky evidované ojedinele a nevplývali na priebeh skúšky ani na výsledky. TASR o tom informovali z odboru komunikácie a marketingu Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže (MŠVVaM). Zároveň podotkli, že žiaci, ktorí maturovali elektronicky, získali predbežné výsledky bezprostredne po ukončení testu.
„Priebeh testovania potvrdil vysokú úroveň pripravenosti systému aj škôl. Ojedinelé technické výpadky, ktoré sú pri takomto rozsahu testovania štandardné, nemali vplyv na priebeh skúšky ani na jej výsledky. Školy aj žiaci boli na tieto situácie vopred pripravení a postupovali podľa nastavených scenárov, čo zabezpečilo plynulú realizáciu testovania,“ uviedli z ministerstva.
Šéf rezortu Tomáš Drucker (Hlas-SD) vyzdvihol, že Slovensko patrí medzi prvé krajiny v rámci Európskej únie, ktoré dokázali realizovať elektronické testovanie v celonárodnom rozsahu pri zachovaní plnej porovnateľnosti výsledkov s papierovou formou.
Elektronická maturita prebehla prostredníctvom Platformy elektronického testovania, ktorá je založená na medzinárodne overenom riešení využívanom vo viac ako 100 krajinách sveta vrátane testovania PISA. Systém umožnil aj rýchlu spätnú väzbu pre maturantov. Riaditeľka odboru hodnotenia a monitorovania vzdelávania Národného inštitútu vzdelávania a mládeže (NIVaM) Ivana Pichaničová uviedla, že „z výsledkov prieskumu medzi študentmi, ktorí absolvovali elektronickú formu maturitnej skúšky, vyplýva, že vyše 85 percent maturantov považuje predbežný výsledok ako najdôležitejší dôvod, prečo sa rozhodli pre túto modernú formu maturity“.
Keďže súčasťou skúšky sú aj otvorené úlohy vyžadujúce odborné hodnotenie, konečné výsledky budú spracované po ich vyhodnotení a zlúčení dát z oboch foriem testovania. „Tento postup zabezpečuje jednotné a spravodlivé hodnotenie všetkých maturantov. Výsledky budú školám sprístupnené elektronicky 4. mája tohto roka,“ doplnili z ministerstva.
Zavedeniu eMaturity predchádzala niekoľkomesačná systematická príprava. Zahŕňala pilotné overovanie, záťažové testovanie systému, generálnu skúšku, ako aj metodickú a technickú podporu škôl. „V európskom kontexte ide o jedinečný projekt a nadštandardne pokročilé riešenie. Medzinárodné porovnania poukazujú na to, že väčšina krajín k digitalizácii záverečných skúšok pristupuje postupne alebo ju zatiaľ len testuje,“ zdôraznila riaditeľka NIVaM Romana Kanovská.
V školskom roku 2025/2026 sa na Slovensku uskutočnil prvý ročník elektronickej externej časti maturitnej skúšky. Do eMaturity sa zapojilo vyše 95 percent stredných škôl a elektronickú formu skúšky absolvovalo viac ako 6300 maturantov. Projekt realizoval NIVaM v spolupráci s MŠVVaM SR v rámci reforiem Plánu obnovy a odolnosti SR. Elektronická forma externej časti maturitnej skúšky sa konala 10. marca v predmetoch slovenský jazyk a literatúra a maďarský jazyk a literatúra paralelne s tradičnou papierovou formou. Maturanti mali možnosť výberu medzi oboma formami.
„Priebeh testovania potvrdil vysokú úroveň pripravenosti systému aj škôl. Ojedinelé technické výpadky, ktoré sú pri takomto rozsahu testovania štandardné, nemali vplyv na priebeh skúšky ani na jej výsledky. Školy aj žiaci boli na tieto situácie vopred pripravení a postupovali podľa nastavených scenárov, čo zabezpečilo plynulú realizáciu testovania,“ uviedli z ministerstva.
Šéf rezortu Tomáš Drucker (Hlas-SD) vyzdvihol, že Slovensko patrí medzi prvé krajiny v rámci Európskej únie, ktoré dokázali realizovať elektronické testovanie v celonárodnom rozsahu pri zachovaní plnej porovnateľnosti výsledkov s papierovou formou.
Elektronická maturita prebehla prostredníctvom Platformy elektronického testovania, ktorá je založená na medzinárodne overenom riešení využívanom vo viac ako 100 krajinách sveta vrátane testovania PISA. Systém umožnil aj rýchlu spätnú väzbu pre maturantov. Riaditeľka odboru hodnotenia a monitorovania vzdelávania Národného inštitútu vzdelávania a mládeže (NIVaM) Ivana Pichaničová uviedla, že „z výsledkov prieskumu medzi študentmi, ktorí absolvovali elektronickú formu maturitnej skúšky, vyplýva, že vyše 85 percent maturantov považuje predbežný výsledok ako najdôležitejší dôvod, prečo sa rozhodli pre túto modernú formu maturity“.
Keďže súčasťou skúšky sú aj otvorené úlohy vyžadujúce odborné hodnotenie, konečné výsledky budú spracované po ich vyhodnotení a zlúčení dát z oboch foriem testovania. „Tento postup zabezpečuje jednotné a spravodlivé hodnotenie všetkých maturantov. Výsledky budú školám sprístupnené elektronicky 4. mája tohto roka,“ doplnili z ministerstva.
Zavedeniu eMaturity predchádzala niekoľkomesačná systematická príprava. Zahŕňala pilotné overovanie, záťažové testovanie systému, generálnu skúšku, ako aj metodickú a technickú podporu škôl. „V európskom kontexte ide o jedinečný projekt a nadštandardne pokročilé riešenie. Medzinárodné porovnania poukazujú na to, že väčšina krajín k digitalizácii záverečných skúšok pristupuje postupne alebo ju zatiaľ len testuje,“ zdôraznila riaditeľka NIVaM Romana Kanovská.
V školskom roku 2025/2026 sa na Slovensku uskutočnil prvý ročník elektronickej externej časti maturitnej skúšky. Do eMaturity sa zapojilo vyše 95 percent stredných škôl a elektronickú formu skúšky absolvovalo viac ako 6300 maturantov. Projekt realizoval NIVaM v spolupráci s MŠVVaM SR v rámci reforiem Plánu obnovy a odolnosti SR. Elektronická forma externej časti maturitnej skúšky sa konala 10. marca v predmetoch slovenský jazyk a literatúra a maďarský jazyk a literatúra paralelne s tradičnou papierovou formou. Maturanti mali možnosť výberu medzi oboma formami.
