Olympijské hry 2026
Všetky správy o ZOH
Prieskum realizovalo Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR po druhý raz, oproti prvému sa do neho zapojilo dvakrát viac študentov.
Autor TASR
Ak si želáte, aby počítač prečítal text článku, použite prehrávač nižšie.
00:00 / 00:00
Bratislava 27. januára (TASR) - Vysokoškoláci sú so štúdiom na verejných vysokých školách (VŠ) na Slovensku spokojní, ocenili kvalitu výučby či prístup učiteľov. Naopak, problém vidia vo férovosti hodnotenia. Vyplýva to z prieskumu spokojnosti vysokoškolákov Hodnoť.to 2025, do ktorého sa zapojilo 12.772 študentov denného štúdia na všetkých 20 verejných VŠ. Informoval o tom v utorok na tlačovej konferencii minister školstva, výskumu, vývoja a mládeže Tomáš Drucker (Hlas-SD).
Prieskum realizovalo Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže (MŠVVaM) SR po druhý raz, oproti prvému sa do neho zapojilo dvakrát viac študentov. Zodpovedali otázky, ako sú spokojní s výučbou, prístupom učiteľov, osobnou podporou, či ako vnímajú celé programy vzdelávania alebo férovosť hodnotenia.
Študenti podľa Druckera podobne ako pri prvom prieskume ani na jednej škole „celkovú spokojnosť nedostali do hranice nespokojnosti“. „Nad tou celou vzorkou takmer 13.000 študentov zo všetkých našich verejných VŠ je celková spokojnosť pozitívna,“ uviedol Drucker.
Priblížil, že najvyššiu úroveň spokojnosti majú študenti na základe prieskumu s kvalitou výučby, rovnako sa zvýšil i ukazovateľ prístupu učiteľov. Naopak, študenti nie veľmi dobre hodnotia internacionalizáciu, teda koľko zahraničných študentov je na školách či férovosť hodnotenia. V hodnotení poskočila Univerzita veterinárneho lekárstva a Ekonomická univerzita, horšie v porovnaní s prvým prieskumom dopadla Žilinská univerzita a Katolícka univerzita v Ružomberku.
„My sa nebudeme uspokojovať iba z týchto dát o spokojnosti. Robíme viacero vážnych opatrení na to, aby naše školy neboli len atraktívne, ale aby boli kvalitné, úspešné,“ ozrejmil Drucker.
Rezort podľa neho už predstavil programy v oblasti umelej inteligencie, rovnako predstaví veľký strategický rámec v oblasti podpory vzdelávania pre jadro, teda nielen jadrovú energetiku, ale aj pre oblasť medicíny, teoretickej jadrovej fyziky či chémie.
„Nie je to také zlé. Poskytujeme kvalitné vzdelávanie, poskytujeme kvalitné podmienky na vzdelávanie študentov. Svedčí o tom práve spätná väzba tých, ktorí priamo na vysokých školách študujú,“ vyhlásil štátny tajomník MŠVVaM pre vysoké školstvo a vedu Róbert Zsembera. Zároveň ocenil snahu vysokoškolských učiteľov, výskumníkov, odborných zamestnancov, pretože vďaka ich prístupu a prístupu VŠ majú školy podľa neho skvelé výsledky, ktoré odzrkadľujú realitu.
Príležitosť zoznámiť sa s ponukou vysokých škôl budú mať študenti na veľtrhu Alma mater, ktorý sa začne budúci týždeň a bude v 12 mestách, avizoval Zsembera.
Prieskum realizovalo Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže (MŠVVaM) SR po druhý raz, oproti prvému sa do neho zapojilo dvakrát viac študentov. Zodpovedali otázky, ako sú spokojní s výučbou, prístupom učiteľov, osobnou podporou, či ako vnímajú celé programy vzdelávania alebo férovosť hodnotenia.
Študenti podľa Druckera podobne ako pri prvom prieskume ani na jednej škole „celkovú spokojnosť nedostali do hranice nespokojnosti“. „Nad tou celou vzorkou takmer 13.000 študentov zo všetkých našich verejných VŠ je celková spokojnosť pozitívna,“ uviedol Drucker.
Priblížil, že najvyššiu úroveň spokojnosti majú študenti na základe prieskumu s kvalitou výučby, rovnako sa zvýšil i ukazovateľ prístupu učiteľov. Naopak, študenti nie veľmi dobre hodnotia internacionalizáciu, teda koľko zahraničných študentov je na školách či férovosť hodnotenia. V hodnotení poskočila Univerzita veterinárneho lekárstva a Ekonomická univerzita, horšie v porovnaní s prvým prieskumom dopadla Žilinská univerzita a Katolícka univerzita v Ružomberku.
„My sa nebudeme uspokojovať iba z týchto dát o spokojnosti. Robíme viacero vážnych opatrení na to, aby naše školy neboli len atraktívne, ale aby boli kvalitné, úspešné,“ ozrejmil Drucker.
Rezort podľa neho už predstavil programy v oblasti umelej inteligencie, rovnako predstaví veľký strategický rámec v oblasti podpory vzdelávania pre jadro, teda nielen jadrovú energetiku, ale aj pre oblasť medicíny, teoretickej jadrovej fyziky či chémie.
„Nie je to také zlé. Poskytujeme kvalitné vzdelávanie, poskytujeme kvalitné podmienky na vzdelávanie študentov. Svedčí o tom práve spätná väzba tých, ktorí priamo na vysokých školách študujú,“ vyhlásil štátny tajomník MŠVVaM pre vysoké školstvo a vedu Róbert Zsembera. Zároveň ocenil snahu vysokoškolských učiteľov, výskumníkov, odborných zamestnancov, pretože vďaka ich prístupu a prístupu VŠ majú školy podľa neho skvelé výsledky, ktoré odzrkadľujú realitu.
Príležitosť zoznámiť sa s ponukou vysokých škôl budú mať študenti na veľtrhu Alma mater, ktorý sa začne budúci týždeň a bude v 12 mestách, avizoval Zsembera.
