Spravodajský portál Tlačovej agentúry Slovenskej republiky
Streda 23. september 2026Meniny má Zdenka
< sekcia Slovensko

Rezort školstva: Prioritou je, aby mali deti s autizmom vzdelávanie

Ilustračná snímka. Foto: TASR

Ako rezort poukázal, podporuje zároveň i moderné digitálne nástroje a využívanie umelej inteligencie vo vzdelávaní.

Bratislava 22. septembra (TASR) - Prioritou ministerstva školstva je, aby mali deti s autizmom dostupné vzdelávanie, odbornú pomoc i podmienky, ktoré im umožnia plne rozvíjať svoj potenciál. Rezort preto zvyšuje dostupnosť podporných tímov na školách a v tejto súvislosti sa vie pochváliť aj kurikulárnou reformou. Pre TASR to v reakcii na výzvu opozičného PS, aby koalícia riešila problémy týkajúce sa detí s autizmom v školách, uviedol odbor komunikácie a marketingu Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže (MŠVVaM) SR.

Ministerstvo zároveň investuje do vzdelávania učiteľov a odborných zamestnancov. Učitelia dnes čoraz častejšie pracujú s deťmi s rôznymi formami neurodiverzity a potrebujú mať k dispozícii moderné metodiky aj praktické zručnosti. Preto podporujeme kontinuálne vzdelávanie pedagógov v oblasti inklúzie, práce s deťmi s autizmom a individuálneho prístupu vo vzdelávaní,“ uviedlo ministerstvo.

Ako rezort poukázal, podporuje zároveň i moderné digitálne nástroje a využívanie umelej inteligencie vo vzdelávaní. „Digitálne platformy dnes umožňujú lepšie prispôsobovať tempo, formu aj obsah učenia konkrétnym potrebám žiaka vrátane detí s autizmom alebo ďalšími špecifickými potrebami. Umelá inteligencia môže učiteľom pomôcť napríklad pri príprave individuálnych úloh, zjednodušovaní textov, vizualizácii učiva či priebežnom sledovaní pokroku žiakov,“ priblížil.

Tvrdí tiež, že veľký dôraz kladie aj na poradenstvo. Reforma systému poradenstva a prevencie podľa ministerstva prináša lepšie prepájanie centier poradenstva so školami a s rodinami, aby rodičia nemuseli pomoc hľadať sami a systém vedel reagovať včas.

Súčasťou aktivít je aj reforma vysokého školstva, ktorá sa zameriava na prípravu budúcich pedagógov a odborných zamestnancov. Okrem toho ministerstvo školstva analyzuje aj príklady dobrej praxe zo zahraničia a najnovšie vedecké poznatky a v spolupráci s odborníkmi aktualizuje ďalšie možnosti podpory,“ uzavrelo ministerstvo.

Opozičné PS v utorok apelovalo na koalíciu, aby riešila problémy týkajúce sa detí s autizmom v školách. Navrhuje zmeny v systéme podporných opatrení. Školy by podľa hnutia mali byť zaviazané využiť zvýšený normatív na podporu detí s autizmom. Informovala o tom poslankyňa Národnej rady SR Tina Gažovičová (PS) na utorkovej tlačovej konferencii po okrúhlom stole s organizáciami, ktoré sa týmto deťom venujú.