Quantcast
Spravodajský portál Tlačovej agentúry Slovenskej republiky
Sobota 1. jún 2024Meniny má Žaneta

#Štrajk

Prešovský dopravný podnik je v štrajkovej pohotovosti

Predseda Základnej organizácie Integrovaného odborového zväzu v DPMP Milan Gáll potvrdil, že zamestnanci sú v štrajkovej pohotovosti.

Matovičovci podporujú štrajk učiteľov, radia nezľaviť z požiadaviek

Poslanec Peter Pollák zdôraznil, že v školstve treba prestať experimentovať.

Železnička ponúka deťom a rodičom vyplnenie neplánovaných prázdnin

Košická detská historická železnica bude v tomto roku premávať cez víkendy a sviatky do 4. novembra.

Štrajk učiteľov v Chicagu postihol 350.000 detí

Chicagskí učitelia pôvodne požadovali zvýšenie platov počas dvoch rokov o 29 %, neskôr žiadali 16-percentné zvýšenie počas štyroch rokov. V rozpočte chýba pre chicagské školy 700 miliónov dolárov.

Poslanci sa štrajkom učiteľov zatiaľ nezaoberali

Líder Odborového zväzu pracovníkov školstva a vedy na Slovensku (OZ PŠaV), ktorý štrajk organizuje, Pavel Ondek dnes pre TASR uviedol, že poslancov bude zväz o štrajku informovať tento štvrtok.

Štrajkovať bude asi 90 percent ZŠ, 80 percent SŠ a 30 percent VŠ

Účasť na pripravovanom štrajku odmietlo Združenie katolíckych škôl Slovenska (ZKŠS).

Odborový zväz sa dištancuje od pseudoorganizátorov štrajku

Vo vyhlásení vo uviedol šéf zväzu Pavel Ondek, podľa ktorého sa v poslednom období na anonymných web-stránkach objavili nové metodiky k štrajku prinášajúce okrem pseudovýziev k účasti aj nové formy.

Základné školy v Handlovej sa zapoja do štrajku

Základná škola na Mierovom námestí taktiež svoje brány neotvorí. Štrajk už podľa jednej z pedagogičiek ohlásili aj zriaďovateľovi.

Lufthansa a odbory sa dohodli na rokovaniach s pomocou mediátora

V dôsledku dnešného 24-hodinového štrajku vedenie Lufthansy čiastočne ustúpilo tlaku odborov.

Štrajk zamestnancov Lufthansy sa dnes dotkne vyše 100.000 cestujúcich

Dnešný štrajk odborovej organizácie združujúcej členov palubného personálu Ufo je zatiaľ najväčší v jej histórii.